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发布时间:2020-07-13 浏览次数:969

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张武有着不同寻常的童年经历。他告诉记者,自己是母亲改嫁后生的,他有同母异父的一个哥哥、两个姐姐。14岁前,父亲长期在外务工,张武随着体弱多病的母亲,先后借住在哥哥、舅舅家。14岁后,他才和父母亲住在一起,有了完整的家庭。

  本报北京10月12日电(记者李海秀)在中国少先队建队61周年纪念日到来之际,北京少先队员们今天上午在东城区史家小学启动了创先争优活动,并举行“做世界城市的小主人”——首都少先队庆祝建队61周年主题队日。

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  全国中小学教师教育技术能力建设计划的实施就是要提高教师教育技术的应用能力,从根本上提升教育信息化的应用效益。教育城域网的资源建设与应用应该从规划和机制两方面确保教师可以用起来、用得好。  “应用型”资源中心,在软件层面,要从单纯的“资源+管理平台”的模式向“资源+管理平台+前端应用工具”的模式转变。教师要用得好,就是要将这些资源的应用和他们日常教学设计工作紧密结合,帮助教师更好地完成教学过程;还要资源应用方便,能将不同来源的资源整合在统一的界面内,对于查询到的资源也要能够方便应用到自己的教学设计文档之中。另外,教师自身的教育技术能力非常重要,这就是要加强培训,此次教师教育技术能力建设计划项目就是要从一定程度上解决这一问题,教师只有切实提升自己的教育技术应用水平,区域的资源应用效益才能够从根本上得到保证。还有,日常应用的督促会使教师的教育技术应用形成习惯,区域组织的高水平教学设计比赛可以进一步提升教师的资源应用水平。  “方案+培训+活动支持”三位一体,整体推进,是当前城域中心资源建设和应用的方向。教师教育技术能力建设计划是期望从国家层面解决教育信息化过程中“人”的因素。  “应用型”资源中心的建设成为当前教育城域网建设的新热点。据了解,同方思科推出的“关注教师教学设计的教育城域网应用型资源中心建设方案”在软件模块中增加了教学设计与资源整合应用模块,可以帮助教师完成规范的教学设计文档;同时,将多种来源资源整合在统一界面之内,教师通过拖拽方式将资源应用到自己的教学设计文档中,这些机制简化了教育城域网中教师的资源应用工作。特别需要指出的是,该模块的关联软件教e通被引入了教师教育技术能力计划培训教材。另外,该方案同时注重培训和活动支持在区域教育资源应用中的作用,并提出了操作性强的方案和支持用户的培训和区域活动。  关注教师应用的教育城域网资源中心建设新模式强调为教师服务这一核心,获得了市场和专家的认可。(李依佳)【链接】 关注教师教学设计及应用     ——启东应用型教育城域网资源中心建设新模式  江苏省启东市的基础教育之所以能为祖国培养出一大批人才,原因之一就是当地充分利用现代教育技术手段培养教师的教学能力,提高教师的业务水平。上个世纪90年代,启东市教育局就在教学资源建设方面与同方思科开展合作,经过一段时间的磨合,在教师中应用得很广泛,特别是教e通软件的运用,为教师搭建了更好的教学资源整合平台。在规划建设教育城域网时,如何提高教学资源的应用效益,改善教师的应用状况是我们着重考虑的问题。我们认为,需要从三个方面去努力。  首先,需要有合适的解决方案和资源应用软件。这些软件要关注教师这一资源应用的核心群体;要更多提供资源整合和应用机制,教师对于查询到的各种来源的资源要能够便捷应用;同时要求支持教学设计工作,方便教师将资源应用到教学设计中。  其次,要提升教师的教育技术能力。此次教师教育技术能力建设计划正好可以在以前所做工作的基础上,进一步提高教师的教育技术能力,切实提高区域教育信息化应用的效益。  第三,通过定期举办高水平的区域教学设计评比活动,带动教师们将资源应用到课堂。  同方思科公司的“以教师教学设计为核心的教育城域网应用型资源中心建设模式”和我们的整体城域网部署思路正相吻合。城域中心软件包括“教学设计与应用模块”,可以很好地对教师资源应用和教学设计工作进行帮助,该模块作为单独的软件(即教e通),被引入到了教师教育技术能力项目教材中,更增强了我们应用同方思科产品的信心。  目前,我们教育城域网正在运行中的软件系统受到了广大一线教师的好评,教师们享受到了这种新模式带来的教学设计和资源整合方面的便捷。正如启东中学王老师所说:“教育城域网开通后的教学资源像被一下子推到了桌面上,选择和应用更加方便。”南苑中学陆老师的感受是:“现在,只要拖拽,就可以把动画以播放的形式插入到PPT中,解决了我们平常工作的许多难题。”  我们虽然在同方思科网络中心资源建设新模式应用中尝到了一点甜头,但如何借助城域网用好、用精教育资源,进一步提高课堂教学质量,还需要不断探索。(江苏省启东市电化教育中心 查卫平)  《中国教育报》2006年6月19日第5版

 1、深圳出入境检验检疫局2007年录用的公务员住宿问题自行解决,单位不提供住宿。

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《人民日报》在全国一些大中城市有代表性的群体中,做了一个“中国居民文化消费倾向千人问卷调查”,其中在回答“您认为哪些文化消费场所应当加强建设?”时,73.9的受访者认为应着重加强“书店、图书馆、社区讲座场所”建设,调查结果还显示,45.9的受访者极为期待能在日常生活圈周边找到更多合适的文化设施或场所(如书店、图书馆等)。

16日晚21时40分许,河北大学新校区易百超市门口,一辆黑色轿车撞倒两名穿着轮滑鞋的女生后,司机不但没有停车,反而继续去校内宿舍楼接女友(被撞伤的两名女生中,一陈姓女生经抢救无效死亡)。返回途中被学生和保安拦下,但该李姓年轻男子却高喊“有本事你们告去,我爸爸是李刚”。经了解该肇事男子的父亲为保定市某公安分局副局长。(10月18日《中国新闻网》)

目前自学考试包括学历教育和非学历教育两部分。其中学历教育的规模近几年基本保持在1000万人次左右。而非学历教育的项目虽然创办时间不长,却发展迅速。根据相关统计数据,2005年考试中心负责的非学历项目全年的报考人数为515万,2006年这一数字增长到564万。2000年以来,报考非学历考试的人数年平均增长率达到25%。如果加上各省自己设立的非学历考试项目,2006年全国的自学考试非学历报考总数估计已经超过800万人。预计2007年,报考非学历考试和学历考试的人数将基本持平。

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进入21世纪以后,经济全球化的快速发展把我们带进了一个日新月异的多元世界,一个个性张扬的世界,同时也进入了一个终身学习的时代。多元的世界带来了多样的机会,也给我们的教育观念、人才评价的标准带来了深刻的变化。

“感觉还不错!”建筑与城市规划学院0502班的学生小昭很认同这种考试形式。“我们的建筑设计考试从上午8点半开始,一直持续到下午3点,共6个半小时。这期间,我们需要完成一个青少年活动中心的设计。为节省时间,大家几乎都是把午餐带到了教室。考试很累,感觉收获很大,对今后找工作应该有帮助吧。”

本报电 (程秀秀)日前,浙江杭州高新开发区召开信息发布会,正式启动引进海外高层次人才创新创业“5050计划”创业项目征集活动。

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活动自2008年3月19日启动以来,在北京得到了20余家部委、近10家媒体、多所学校以及众多个人的明确回函支持,并得到江苏常州、安徽安庆等地区的热烈响应。其中,司法部捐赠6213公斤;中国日报社捐赠4476公斤;而江苏省常州市自2008年5月正式参与“一张纸,献爱心”工程以来,目前已捐赠2411吨。

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